KRESZ-oktatás modernizálása nagyvárosi környezetben
A jelen dokumentum célja, hogy átfogó, egységes képet nyújtson a magyarországi KRESZ-oktatás modernizálásának lehetőségeiről, különös tekintettel a nagyvárosi közlekedési környezet sajátosságaira. Bemutatja az e-learning és a szimulátoros oktatás előnyeit és korlátait, a középiskolai integráció lehetőségeit, valamint javaslatokat fogalmaz meg az oktatók képzésére és támogatására, annak érdekében, hogy a jövő autóvezetői korszerű, biztonságos és hatékony módon sajátíthassák el a közlekedési szabályokat, miközben a képzési folyamat illeszkedik a 21. századi technológiai és pedagógiai elvárásokhoz.
A dokumentum elsődleges célcsoportját az autósiskolai oktatók és intézmények, a középiskolai pedagógusok és igazgatók, valamint az oktatáspolitikai döntéshozók és szabályozó hatóságok alkotják, akik közvetlenül felelősek az oktatás tartalmáért, módszertanáért és kereteinek kialakításáért, továbbá a fejlesztő és szolgáltató cégek, amelyek az e-learning és szimulátoros oktatási rendszereket biztosítják és fejlesztik. Másodlagos célcsoportként a tanulók és szüleik is érintettek, mivel a dokumentumban foglalt javaslatok közvetlen hatással vannak a tanulási folyamatra, az iskolai élményre és a közlekedésbiztonsági kompetenciák megszerzésére.
A dokumentum készítője a BP Műhely Kutatási és Elemzési Igazgatóság Közlekedési szakterületért felelős munkacsoportja.
Dokumentum hierarchia: Alapdokumentum és háttérdokumentum
Az alapdokumentumok a BP Műhely legrészletesebb szakmai anyagai: egy-egy városi témát vagy altémát több évtizedes távlatban, történeti és fejlődési összefüggéseiben mutatnak be, sok adattal, háttérrel és magyarázattal. Céljuk, hogy a döntéshozók és a város iránt érdeklődők teljes képet kapjanak egy terület működéséről, problémáiról és hosszú távú folyamatairól.
Ezzel szemben a különböző háttérdokumentumok gyorsabban készülő, aktuális kérdésekre reagáló szakmai összefoglalók. Ezek terjedelmük és mélységük szerint különböznek: a közepes háttéranyagok már szerkezeti elemzést és iránytűt adnak a megoldások felé; a rövid háttéranyagok tömören, a lényeget kiemelve mutatják be egy friss helyzet vagy téma szakmai hátterét; míg a legrövidebb adat/háttér-közlések a médiában felbukkanó, gyors magyarázatot igénylő ügyekhez adnak világos és közérthető kapaszkodókat.